title: PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A  MATCH DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN  AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IVA SD  NEGERI 3 KARANG ENDAH LAMPUNG TENGAH  TAHUN PELAJARAN 2012/2013
creator: Bangun Susilo, MUTIARA
subject: H Social Sciences (General)
subject: LB1501 Primary Education
description: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar  siswa pada mata pelajaran PKn siswa kelas IVA SD Negeri 3 Karang Endah  Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012/2013 yang diketahui dari hasil observasi.  Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa  kelas IVA SD Negeri 3 Karang Endah Lampung Tengah Tahun Pelajaran  2012/2013 pada mata pelajaran PKn melalui penerapan model cooperative  learning tipe make a match dengan media gambar.  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK)  yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan melalui 4  tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan  data dilakukan melalui observasi dan tes, dengan menggunakan lembar observasi  serta soal-soal tes yang dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif dan  kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model cooperative learning  tipe make a match dengan media gambar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil  belajar siswa kelas IVA SD Negeri 3 Karang Endah Lampung Tengah Tahun  Pelalajaran 2012/2013. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata aktivitas siswa  pada siklus I (53,61) kemudian meningkat sebesar 11,12 menjadi (64,73) pada  siklus II, kemudian meningkat kembali sebesar 15,32 menjadi (80,05) pada siklus  III. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I (51,6) meningkat sebesar 10,88  menjadi (62,48) pada siklus II, kemudian meningkat kembali sebesar 12,75  menjadi (75,23) pada siklus III. Persentase ketuntasan belajar pada siklus I  (54,17%), meningkat sebesar 12,50% menjadi (66,67%) di siklus II dan  mengalami peningkatan kembali sebesar 16,66% menjadi (83,33%) pada siklus  III.  Kata kunci : Model Cooperative Learning tipe Make A Match, Media Gambar,  Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, PKn
publisher: FKIP
date: 2014-01-22
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/2/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/3/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/4/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/5/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/6/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: archive
identifier: http://digilib.unila.ac.id/634/8/LAMPIRAN.zip
identifier:   Bangun Susilo, MUTIARA  (2014) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IVA SD NEGERI 3 KARANG ENDAH LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013.  FKIP, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/634/