TY  - THES
ID  - eprints64564
UR  - http://digilib.unila.ac.id/64564/
A1  - PIXYORIZA, 1923021022
Y1  - 2022/07/19/
N2  - Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul
digital berbasis pendekatan STEM berorientasi pada kemampuan pemecahan
masalah. Modul digital ini disusun dengan tampilan yang menarik menggunakan
aplikasi Flip PDF Professional dan berbasis pendekatan STEM. Jenis penelitian
yang dilakukan adalah Research and Development dengan menggunakan prosedur
pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu Analyze, Design,
Development, Implementation and Evaluation. Data penelitian diperoleh
menggunakan angket, observasi, wawancara dan instrumen tes kemampuan
pemecahan masalah. Hasil analisis menunjukkan bahwa modul digital berbasis
STEM berorientasi pada kemampuan pemecahan masalah memiliki kategori valid
dan praktis, dan n-gain rata-rata kemampuan pemecahan masalah peserta didik
menggunakan modul digital berbasis pendekatan STEM sebesar 0,68 serta hasil
uji paired sample test dengan hasil uji Symp.Sig (2-tailed) < 0,05 maka H0 ditolak
dan H1 diterima, yang artinya terdapat perbedaan peningkatan rata-rata yang
signifikan pembelajaran menggunakan modul digital berbasis pendekatan STEM.
Berdasarkan hasil penelitian, modul digital berbasis pendekatan STEM ini dapat
dijadikan alternatif pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan pemecahan
masalah.
Kata Kunci: modul digital, kemampuan pemecahan masalah, pendekatan STEM
PB  - UNIVERSITAS LAMPUNG
M1  - masters
TI  - PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS PENDEKATAN
STEM BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
AV  - restricted
ER  -