creators_name: AULIA , MIR’ATUN 
creators_id: 1713022004
type: other
datestamp: 2022-08-10 08:16:38
lastmod: 2022-08-10 08:16:38
metadata_visibility: show
title: EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN 
ONLINE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
KABUPATEN TANGGAMUS PADA MASA
PANDEMI COVID-19

ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 530
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi pembelajaran dan penilaian online pada pembelajaran fisika di SMA pada masa pandemi Covid-19 di Kabupaten Tanggamus. Sampel penelitian sebanyak 213 siwa dan 18 guru fisika dari daerah perkotaan; 150 siswa dan 16 guru fisika dari daerah perdesaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan model CIPP (context, input, process, product). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuisioner (angket) berbantuan google form. Teknik analisis data secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pencapaian implementasi pembelajaran dan penilaian online oleh guru pada komponen context memperoleh TCR 79,45% di daerah perkotaan dan 73,54% di perdesaan keduanya digolongkan dalam kategori baik; komponen input memperoleh TCR 66,90% di daerah perkotaan dan 62,27% di perdesaan keduanya digolongkan dalam kategori baik; komponen process memperoleh TCR 70,83% di daerah perkotaan dan 69,60% di daerah perdesaan digolongkan dalam kategori baik; komponen product memperoleh TCR 73,62% di daerah perkotaan dan 63,13% di daerah perdesaan digolongkan dalam kategori baik. Tingkat pencapaian siswa pada komponen context memperoleh TCR 74,33% di daerah perkotaan dan 73,45% di perdesaan keduanya digolongkan dalam kategori baik; komponen input memperoleh TCR 75,95% di daerah perkotaan dan 72,92% di perdesaan keduanya digolongkan  dalam kategori baik; komponen process memperoleh TCR 72,64% di daerah perkotaan dan 71,53% di daerah perdesaan digolongkan dalam kategori baik; komponen product memperoleh TCR 74,31% di daerah perkotaan dan 74,59% di daerah perdesaan digolongkan dalam kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran online di daerah Tanggamus sudah lumayan baik sehingga bisa tetap dilanjutkan.

Kata kunci: evaluasi, implementasi pembelajaran online, CIPP model

date: 2022-07-05
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
id_number: 1713022004
citation:   AULIA , MIR’ATUN   (2022) EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN ONLINE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA KABUPATEN TANGGAMUS PADA MASA PANDEMI COVID-19.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/64762/1/1.%20ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/64762/3/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/64762/2/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf