@misc{eprints64846,
           month = {Mei},
           title = {ABREVIASI BAHASA PRANCIS DALAM MEDIA SOSIAL TIKTOK},
          author = {RETNA  ELIZA PUTRI },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/64846/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis, proses pembentukan,
dan kesalahan penulisan abreviasi bahasa Prancis, serta implikasinya pada
pembelajaran bahasa Prancis. Data pada penelitian ini berupa kata yang
mengandung abreviasi bahasa Prancis pada kolom komentar media sosial TikTok.
Sumber data dari penelitian ini berasal dari kolom komentar media sosial TikTok
pada akun marvinlaqueen, riadhlevrai, voyage.avec.nous, dan franceinfo dengan
interval waktu antara bulan November sampai Desember 2021. Penelitian ini
menggunakan metode simak dengan teknik dasar sadap. Teknik lanjutan satu SLBC
dan teknik lanjutan dua teknik catat digunakan untuk mengumpulkan data. Metode
dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode agih dengan teknik dasar
Bilah Unsur Langsung (BUL) dan teknik lanjutan teknik ganti.
Dalam penelitian ini ditemukan 4 jenis abreviasi, yaitu 39 data l?abr{\'e}viation
graphique/typographique, 117 data la troncation, 25 data la siglaison, dan 1 data
le t{\'e}lescopage. Data terkait proses pembentukan abreviasi diperoleh data sebagai
berikut: 9 proses pembentukan abreviasi, yaitu l?abr{\'e}viation par la suppression des
derni{\`e}res lettres 1 data, l?abr{\'e}viation par le lex{\`e}me de chacun en d{\'e}but de mot 32
data, l?abr{\'e}viation par la similarit{\'e} sonore 6 data, apocope 39 data, syncope 75
data, suffixes employ{\'e}s apr{\`e}s troncation 3 data, le sigle 23 data, l?acronyme 2 data,
dan le t{\'e}lescopage dengan proses pengurangan silaba pada kata pertama 1 data. 12
data yang mengalami kesalahan penulisan abreviasi, yaitu jenis l?abr{\'e}viation
graphique/typographique dengan proses l?abr{\'e}viation par le lex{\`e}me de chacun en
d{\'e}but de mot 3 data, la troncation dengan proses syncope 1 data, dan la siglaison
pada proses le sigle 7 data, l?acronyme 1 data. Adapun hasil penelitian ini dapat
diimplementasikan untuk SMA kelas XI pada KD 3.8 dan 4.8 dan untuk
pembelajaran bahasa Prancis secara umum (tout public).
Kata kunci: abreviasi, bahasa Prancis, morfologi, TikTok}
}