%0 Generic
%A ALYA HUSNA CHOIRUNNISA, 1753021006
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%F eprints:65063
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH  MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Bandar Lampung  Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022)
%U http://digilib.unila.ac.id/65063/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh adversity quotient terhadap  kemampuan pemecahan masalah matematis. Populasi penelitian ini adalah seluruh  siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bandar Lampung semester ganjil tahun pelajaran  2021/2022 yang terdistribusi dalam 9 kelas. Sampel penelitian ini adalah siswa  kelas VIII A sebanyak 31 siswa, yang terpilih dengan menggunakan teknik cluster  random sampling. Desain yang digunakan adalah desain korelasional sebab akibat  (cause and effect). Data penelitian ini berupa data kuantitatif yang diperoleh dari  skala adversity quotient siswa dan tes kemampuan pemecahan masalah matematis  dengan materi sistem persamaan linear dua variabel. Teknik analisis data yang  digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear sederhana. Hasil analisis data  menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif antara adversity quotient dan  kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.  Kata kunci: Adversity Quotient, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis.