@misc{eprints65132,
           month = {Juli},
           title = {STRATEGI TAMAN BACA MASYARAKAT DALAM
MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK
(Studi Pada Taman Baca Masyarakat Gubuk Literasi Kota Bandar
Lampung)},
          author = {1906081012 Dwi Ariyansyah},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/65132/},
        abstract = {Tugas akhir ini membahas tentang strategi taman baca masyarakat dalam
meningkatkan minat baca anak (studi pada Taman Baca Masyarakat Gubuk
Literasi kota Bandar Lampung). Permasalahan minat membaca masyarakat
memang menjadi hal yang menarik untuk dibahas, terlebih lagi Indonesia sangat
rendah tingkat minat bacanya. Adanya Gubuk Literasi akan menjadi solusi untuk
menuntaskan permasalahan yang ada di masyarakat. Dengan agenda-agenda
menarik seperti kelas mengajar, menonton flim, praktik, sosialisasi diharapkan
anak-anak bisa merubah prilaku dan karakter untuk menjadi lebih baik lagi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan strategi yang dilakukan Taman
Baca Masyarakat Gubuk Literasi dalam meningkatkan minat baca anak. Metode
penelitian yang digunakan tulisan ini menggunakan jenis studi lapangan dengan
metode kualitatif. Teknik yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah
observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Untuk meningkatkan minat baca
anak Gubuk Literasi mempunyai 5 strategi. Inovasi, rekreasi, kolaborasi,
reward, share informasi yang masing-masing mempunyai fungsi yang sama
yaitu untuk meningkatkan minat baca anak.Terdapat4 hal yang perlu Gubuk
Literasi lakukan untuk menjadi lebih baik lagi, adanya pelatihan untuk semua
volunteer Gubuk Literasi, perlu adanya penambahan volunteer, adanya
koordinasi dengan pemerintah setempat, perlu adanya penambahan bahan baca
anak agar lebih bervariasi.
Kata kunci : Taman Baca Masyarakat, Minat Baca Anak, Gubuk Literasi,
Strategi Peningkatan Minat Baca.}
}