creators_name:  ADINDA  PUTRI MAHARANI , 1813043027
type: other
datestamp: 2022-08-18 08:45:47
lastmod: 2022-08-18 08:45:47
metadata_visibility: show
title: PEMBELAJARAN TARI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI SMPN 13 BANDAR LAMPUNG

ispublished: pub
subjects: 700
subjects: 707
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran tari menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share di SMPN 13 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian adalah guru seni budaya dan siswa kelas 8.1 yang berjumlah 16 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes praktik. Data dianalisis melalui tiga tahapan yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pada proses pembelajaran tari menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share di SMPN 13 Bandar Lampung sudah terlaksana sesuai dengan prosedur, tahapan yang dilakukan dalam pembelajaran tari menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share  yaitu, 1. Tahap Think, guru memberikan tugas pada setiap kelompok dan siswa mengerjakan tugas secara individu selama 15 menit. 2. Tahap Pair, guru mengarahkan siswa berdiskusi secara berpasangan selama 20 menit. 3. Tahap Share, guru meminta siswa mendemonstrasikan hasil diskusinya kedepan kelas secara berkelompok selama 5 menit. Materi yang diberikan adalah Tari Sigeh Pengunten, Tari Saman, Tari Merak, Tari Kecak, meskipun materi sangat beragam siswa tidak dituntut untuk mengetahui gerakan secara utuh. Hasil pengamatan pada tahap Think siswa mampu untuk mendeskripsikan gerak dan menganalisa ke dalam bentuk gerakan, tahap Pair siswa mampu berdiskusi secara berpasangan dan memberikan kritik dan saran, tahap Share siswa mampu mendemonstrasikan gerakan. Diperoleh hasil pada pembelajaran tari menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan presentase rata-rata nilai siswa 77,5 yang menunjukkan hasil kriteria baik.

Kata Kunci: pembelajaran tari, model pembelajaran kooperatif, think pair share

date: 2022-06-29
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
id_number: 1813043027
citation:    ADINDA PUTRI MAHARANI , 1813043027  (2022) PEMBELAJARAN TARI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI SMPN 13 BANDAR LAMPUNG.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/65133/1/1.%20ABSTRAK%20-%20ABSTRACT.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/65133/3/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/65133/2/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf