%A 1816011057  Taniya dinda agnesya
%T PENGARUH PENDIDIKAN KESETARAAN PADA PUSAT
KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DALAM
PEMBERDAYAAN REMAJA PUTUS SEKOLAH 
(Studi Kasus PKBM di Kecamatan Kemiling, Bandar Lampung) 
%X Abstrak
 
PENGARUH PENDIDIKAN KESETARAAN PADA
PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM)
DALAM PEMBERDAYAAN REMAJA PUTUS SEKOLAH 
(Studi Kasus PKBM di Kecamatan Kemiling, Bandar
Lampung) 
Oleh 

TANIYA DINDA AGNESYA HUTASOIT 
Skripsi dengan judul ?Analisis Pengaruh Pendidikan Kesetaraan Pada
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Dalam Pemberdayaan Remaja
Putus Sekolah (Studi Kasus PKBM Di Kecamatan Kemiling, Bandar
Lampung?, ini di tulis oleh Taniya Dinda Agnesya Hutasoit,
NPM.1816011057 di bimbing oleh Drs. Ikram, M.Si. MAP
Kata kunci : Pemberdayaan, PKBM, Remaja.

Skripsi membahas tentang Pengaruh Pendidikan Kesetaraan Pada Pusat
Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Dalam Pemberdayaan Remaja Putus
Sekolah, ini dilatar belakangi dengan masih banyaknya remaja yang putus
sekolah sehingga mereka sulit untuk menggejar cita-cita dan mendapatkan
pekerjaan. Pemerintah membuat suatu program untuk memperdayakan
remaja agar dapat dapat bersekolah sehingga tidak ada ketertinggalan dalam
menempuh pendidikan. Hasil penelitian siswa/siswi usia 17-21 tahun pada
PKBM di Kecamatan Kemiling menggunakan teknik random sampling,
adalah Pengaruh pendidikan kesetaraan pada pusat kegiatan belajar
masyarakat (PKBM) dalam pemberdayaan remaja putus sekolah memiliki
hubungan atau pengaruh yang signifikan yaitu sebesar 57,3%. Pengaruh
pendidikan kesetaraan pada pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM)
dalam pemberdayaan remaja putus sekolah dalam kategori kuat pada
rentang 0,60- 0,799. Artinya, pendidikan kesetaraan pada pusat kegiatan
belajar masyarakat (PKBM) dalam pemberdayaan remaja putus sekolah
dapat berpengaruh bagi perberdayaan pendidikan remaja putus sekolah
sehingga remaja dapat bersekolah dan menuntut ilmu dengan layak dan baik
setara dengan sekolah formal.
 ABSTRACT
 
THE EFFECT OF EQUALITY EDUCATION ON COMMUNITY
LEARNING ACTIVITIES CENTER (PKBM) IN EMPOWERING
ADOLESCENT OUT OF SCHOOL
(Case Study of PKBM in Kemiling District, Bandar Lampung) 


By

TANIYA DINDA AGNESYA HUTASOIT 

 
Thesis with the title "Analysis of the Influence of Equality Education at the
Community Learning Activity Center (PKBM) in Empowering Out-of-school
Adolescents (Case Study of PKBM in Kemiling District, Bandar Lampung", was
written by Taniya Dinda Agnesya Hutasoit, NPM.1816011057 under the
guidance of Drs. Ikram, M.Si. MAP
Keywords: Empowerment, PKBM, Youth.

This thesis discusses the Effect of Equality Education at the Community
Learning Activity Center (PKBM) in Empowering Dropout Adolescents, this is
motivated by the fact that there are still many teenagers who drop out of school
so it is difficult for them to pursue their dreams and get a job. The government
makes a program to empower teenagers to be able to go to school so that there
is no lag in taking education. The results of the study of students aged 17-21
years at PKBM in Kemiling District using random sampling technique, namely
the influence of equality education at the community learning activity center
(PKBM) in empowering out-of-school adolescents has a significant relationship
or influence, which is 57.3%. The effect of equality education on community
learning activity centers (PKBM) in empowering dropout teenagers is in the
strong category in the range of 0.60-0.799. That is, equality education at the
community learning activity center (PKBM) in empowering out-of-school
teenagers can affect the educational empowerment of dropouts so that teens can
go to school and study properly and well, on par with formal schools. 
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%I FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK 
%L eprints65556