TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints65595
UR  - http://digilib.unila.ac.id/65595/
A1  - Anggi Yuliana, 1813053052
Y1  - 2022/07/27/
N2  - ABSTRAK

ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA ORGANISASI
DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
DI SD NEGERI 1 TAMBAHREJO

Oleh

ANGGI YULIANA


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi budaya organisasi
dalam peningkatan mutu sekolah di SD Negeri 1 Tambahrejo. Metode penelitian
dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi.
Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan uji credibility, uji
transferability, uji dependability, dan uji confirmability. Hasil penelitian ini yaitu
implementasi budaya organisasi dalam peningkatan mutu sekolah di SD Negeri 1
Tambahrejo, yaitu budaya mutu dan budaya belajar. 1) Budaya mutu yang
diimplementasikan yaitu, a) Peraturan sekolah, seperti peserta didik dilarang
membawa hp atau sejenisnya, dan didukung dengan adanya sarana dan prasarana
yang aman dan memadai, sehingga menciptakan lingkungan sekolah yang aman
dan tertib, b) Harapan sekolah, seperti mengikutsertakan pendidik pada kegiatan
pelatihan dan lomba-lomba, dan mengikutsertakan peserta didik pada kegiatan
ekstrakurikuler, lomba, dan didukung dengan adanya alat-alat ekstrakurikuler
yang memadai, agar pendidik dan peserta didik dapat berprestasi, 2) Budaya
belajar yang diterapkan di SD Negeri 1 Tambahrejo adalah untuk
mengembangkan kemampuan IPTEK pendidik yaitu dengan mengikutsertakan
pendidik pada kegiatan pelatihan.


Kata Kunci : budaya belajar, budaya mutu, budaya organisasi, mutu sekolah

ABSTRACT

THE ANALYSIS OF ORGANIZATIONAL CULTURE
IMPLEMENTATION IN IMPROVING QUALITY
OF SCHOOL AT SD NEGERI 1 TAMBAHREJO

BY

ANGGI YULIANA


This research is aimed to analyze the implementation of organizational culture in
improving the quality of school in SD Negeri 1 Tambahrejo. The method in this
research is a qualitative approach with a descriptive research type. Data
collection techniques used are observation, interview and documentation. Data
analysis was carried out by collecting data, reducing data, presenting data, and
drawing conclusions. The validity of the data used the credibility, transferability,
dependability, and confirmability test. The result of this research is that the
implementation of organizational culture in improving the quality of school in SD
Negeri 1 Tambahrejo, namely quality culture and learning culture. 1) The
implemented quality culture, namely, a) School regulations, such as students are
prohibited from bringing cellphones or the like, and supported by safe and
adequate facilities and infrastructure, thus creating a safe and orderly school
environment, b) School expectations, such as involving educators in training
activities and competitions, and involving students in extracurricular activities,
competitions, and supported by the existence of adequate extracurricular tools, so
that educators and students can excel, 2) Learning culture applied in SD Negeri 1
Tambahrejo is to develop the science and technology capabilities of educators by
involving educators in training activities.


Keywords:  learning culture, organizational culture, quality culture, quality of
school


PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA ORGANISASI
DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
DI SD NEGERI 1 TAMBAHREJO 
AV  - restricted
ER  -