TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints65670
UR  - http://digilib.unila.ac.id/65670/
A1  - Rani Rahayu, 1813053058
Y1  - 2022/08/04/
N2  - 
 
ABSTRAK
 

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING 
BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR 
IPA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR 


 
Oleh
 

RANI RAHAYU 




Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPA peserta didik
kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan
mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan
media video terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas IV SD Negeri 2
Bulurejo. Metode dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain
penelitian non equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah
seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 48 peserta didik. Penentuan sampel
penelitian menggunakan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sampel
dengan pertimbangan tertentu dengan jumlah 48 peserta didik. Teknik
pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes dan non tes berupa
dokumentasi serta observasi. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi
linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh signifikan model
pembelajaran discovery learning berbantuan media video terhadap hasil belajar
IPA peserta didik kelas IV SD Negeri 2 Bulurejo. 

Kata Kunci : discovery learning, hasil belajar IPA, media video 



 
ABSTRACT
 

THE EFFECT OF DISCOVERY LEARNING MODEL ASSISTED  
BY VIDEO MEDIA TO SCIENCE LEARNING RESULT IN 
STUDENTS CLASS IV ELEMENTARY SCHOOL 

By 

 
RANI RAHAYU
 

The problem in this research was the low science learning result of fourth grade
elementary school students. The study aims to analyze and describe the effect of
discovery learning model assisted by video media on science learning result for
fourth grade students of SD Negeri 2 Bulurejo. The research method is a quasiexperimental

research design with a non-equivalent control group design. The
population of the study was all fourth grade students which consited 48 students.
This research used purposive sampling technique namely taking samples with
certain considerations of 48 students at SD Negeri 2 Bulurejo. Data collection
techniques used test and non-test in the form of documentation and observation.
Analysis of the data used simple linear regression test. The results of the study
showed that there was a significant effect of the discovery learning model assisted
by video media on science learning result of fourth grade students of SD Negeri 2
Bulurejo.

 
Keywords: discovery learning, science learning result, video media.
 
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR  
IPA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR


AV  - restricted
ER  -