%0 Generic
%A Nadya Khaerani Eka Putri, 1813022016
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%F eprints:65891
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGEMBANGAN e-LKPD BERBASIS AKTIVITAS MODEL  PEMBELAJARAN EXTERNAL PHYSICS REPRESENTATION  (ExPRession) BERBANTUAN HEYZINE UNTUK  MELATIHKAN HANDS-ON, MINDS-ON, DAN  HEART-ON ACTIVITY PESERTA DIDIK
%U http://digilib.unila.ac.id/65891/
%X Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-LKPD yang berbasis aktivitas model  pembelajaran external physics representation (ExPRession) berbantuan Heyzine  pada materi hukum Newton yang valid, praktis, dan efektif. e-LKPD yang  dikembangkan untuk melatihkan kemampuan hands-on, minds-on, dan heart-on  activity peserta didik. Penelitian ini merupakan Design Development and  Reaserch (DDR) yang diadopsi dari Richey & Klien (2007). Tahap  pengembangan dilakukan dengan pembuatan produk, uji validasi ahli, uji  kepraktisan yang didapatkan dari hasil uji keterbacaan dan uji persepsi guru, serta  uji keefektifan yang didapatkan dari hasil uji respon peserta didik. Hasil uji  kevalidan yang dilakukan menunjukan bahwa e-LKPD yang dikembangkan  sangat valid untuk menstimulus keterampilan proses dan kreativitas sains peserta  didik. Berdasarkan hasil analisis angket presepsi guru diketahui bahwa e-LKPD  yang dikembangkan sangat mungkin untuk diimplementasikan dalam  pembelajaran daring pada materi polarisasi cahaya. Hasil lain menunjukkan  respon positif yang diberikan peserta didik terhadap e-LKPD yang dikembangkan.  Kata kunci :e-LKPD, Model Pembelajaran ExPRession, minds-on activity,  hands-on activity, heart-on activity.