%0 Generic
%A FATHONI AHMAD, 1513022045
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%F eprints:66172
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGEMBANGAN ALAT PERAGA KONVERSI PANAS KE LISTRIK  UNTUK MENSTIMULUS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF
%U http://digilib.unila.ac.id/66172/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat peraga konversi energi dari  energi panas ke energi listrik yang dapat digunakan dalam pembelajaran sumbersumber  energi materi energi alternatif di sekolah, serta agar dapat menstimulus  keterampilan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini menggunkan jenis penelitian  Design and Development Research (DDR) yang terbagi menjadi empat tahap  penelitian yaitu analysis, design, development, dan evaluation. Sebelum  digunakan dalam pembelajaran, alat peraga ini terlebih dahulu dilakukan uji  kelayakan. Uji kelayakan alat peraga konversi energi ini dilakukan uji kevalidan  dan uji kepraktisan alat.  Pada hasil uji kevalidan alat peraga diperoleh persentase sebesar 90,25% dengan  kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan uji observasi pengguna memperoleh  persentase penilaian sebesar 87,75% dengan kategori sangat baik dan uji respon  pengguna memperoleh persentase penilaian 83% dengan kategori baik. Uji  stimulus keterampilan berpikir kreatif mendapat hasil 78% dengan kategori baik.  Berdasarkan uji kelayakan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa alat  peraga ini sangat layak digunakan dalam pembelajaran energi alternatif pada  materi sumber-sumber energi disekolah sehingga dapat menstimulus keterampilan  berpikir kreatif siswa.  Kata kunci: Alat Peraga, Konversi Energi, Energi Alternatif, Termoelektrik  Generator, Keterampilan Berpikir Kreatif