%0 Generic
%A Nurul Aulia Dewi, 1813053011
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%F eprints:66192
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR  MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV  SEKOLAH DASAR
%U http://digilib.unila.ac.id/66192/
%X Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika peserta  didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara  perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika peserta didik kelas IV SD  Negeri 1 Tambahrejo Tahun Pelajaran 2021/2022 . Penelitian ini menggunakan  jenis penelitian kuantitatif dengan metode ex-post facto korelasi. Populasi dalam  penelitian ini berjumlah 65 peserta didik dan pengambilan sampel menggunakan  teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan  angket, dokumentasi dan wawancara. Instrumen pengumpulan data berupa angket  perhatian orang tua dengan skala likert, yang sebelumnya diuji validitas dan  reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis  penelitian adalah korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan terdapat  hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar  matematika peserta didik kelas IV SD Negeri 1 Tambahrejo Tahun Pelajaran  2021/2022. Hal ini berarti semakin tinggi perhatian yang diberikan orang tua  kepada peserta didik, maka akan semakin tinggi pula hasil belajarnya. Begitu juga  sebaliknya apabila perhatian yang diberikan rendah maka hasil belajar peserta  didik juga akan rendah.  Kata kunci: hasil belajar matematika, perhatian orang tua.