TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints66192
UR  - http://digilib.unila.ac.id/66192/
A1  - Nurul Aulia Dewi, 1813053011
Y1  - 2022/08/25/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika peserta
didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara
perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika peserta didik kelas IV SD
Negeri 1 Tambahrejo Tahun Pelajaran 2021/2022 . Penelitian ini menggunakan
jenis penelitian kuantitatif dengan metode ex-post facto korelasi. Populasi dalam
penelitian ini berjumlah 65 peserta didik dan pengambilan sampel menggunakan
teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan
angket, dokumentasi dan wawancara. Instrumen pengumpulan data berupa angket
perhatian orang tua dengan skala likert, yang sebelumnya diuji validitas dan
reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis
penelitian adalah korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan terdapat
hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar
matematika peserta didik kelas IV SD Negeri 1 Tambahrejo Tahun Pelajaran
2021/2022. Hal ini berarti semakin tinggi perhatian yang diberikan orang tua
kepada peserta didik, maka akan semakin tinggi pula hasil belajarnya. Begitu juga
sebaliknya apabila perhatian yang diberikan rendah maka hasil belajar peserta
didik juga akan rendah.
Kata kunci: hasil belajar matematika, perhatian orang tua.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV
SEKOLAH DASAR
AV  - restricted
ER  -