title: PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS  (Studi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 17 Pesawaran  Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022)
creator: Nefce Beltica Sari , 1813021001
subject: 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam
description: ABSTRAK  PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS  (Studi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 17 Pesawaran  Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022)  Oleh  NEFCE BELTICA SARI  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model discovery  learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis. Desain yang  digunakan dalam penelitian ini adalah pretest-posttest control group design.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri  17 Pesawaran semester genap tahun pelajaran 2021/2022 yang terdistribusi ke  dalam lima kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive  sampling dan dipilih kelas VIII C sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII D  sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh melalui tes kemampuan  pemecahan masalah matematis, yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan.  Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa terdapat  pengaruh penerapan model discovery learning terhadap kemampuan pemecahan  masalah matematis.  Kata kunci: kemampuan pemecahan masalah matematis, model discovery  learning.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2022-09-23
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/66272/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/66272/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/66272/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Nefce Beltica Sari , 1813021001  (2022) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS (Studi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 17 Pesawaran Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/66272/