%0 Generic
%A BERIA ARADA, 1513022055
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%F eprints:66372
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA  MATERI PEMANASAN GLOBAL TERHADAP  HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK  DI SMA NEGERI 1 BENGKUNAT
%U http://digilib.unila.ac.id/66372/
%X Permasalahan yang ditemukan dalam proses pembelajaran adalah model  pembelajaran yang digunakan tidak sesuai sehingga siswa kurang aktif dan tidak  menguasai pokok bahasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh  model problem based learning pada materi pemanasan global terhadap hasil belajar  peserta didik. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Bengkunat dengan sampel  sebanyak 28 orang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu soal pretest dan  posttest, yang sebelumnya diuji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data  menggunakan uji