TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints66515
UR  - http://digilib.unila.ac.id/66515/
A1  - YOLA ELSA ELDIANA   , 1813053025
Y1  - 2022/09/07/
N2  - ABSTRAK


 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM
GAMES TOURNAMENT TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL 
SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV
SD N 1 TAMBAHREJO PASCA PANDEMIC COVID-19 

Oleh 

 
Yola Elsa Eldiana

 
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan sosial peserta didik
kelas  IV SD Negeri 1 Tambahrejo. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
pengaruh dari penerapan  model pembelajaran kooperatif  tipe Team Games
Tournament (TGT) terhadap keterampilan sosial peserta didik kelas IV di SD
Negeri 1 Tambahrejo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan 
metode penelitian expost facto . Populasi berjumlah 43 peserta didik kelas IV SD
Negeri 1 Tambahrejo. Sampel dalam penelitan ini adalah 43 peserta didik kelas
IV SD Negeri 1 Tambahrejo sampel ditentukan dengan teknik sampel jenuh .
Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumentasi dan angket dengan
skala likert. Analisis data menggunakan rumus regresi linear sederhana. Data
dianalisis dengan regresi linier sederhana . Hasil Penelitian ini menunjukkan
bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT)
berpengaruh terhadap keterampilan sosial peserta didik kelas IV SD Negeri 1
Tambahrejo dengan  nilai  Y = 30,75+0,534 X.   

Kata kunci : keterampilan sosial, kooperatif, team games tournament  

The problem in this study is the low social skills of fourth grade students SD
Negeri 1 Tambahrejo. This study aims to analyze the effect of the application of
cooperative learning model type Team Games Tournament (TGT) to the social
skills of fourth grade students in SD Negeri 1 Tambahrejo. This type of research
is quantitative research with ex post facto research methods . The population
amounted to 43 fourth grade students SD Negeri 1 Tambahrejo. The samples in
this study were 43 fourth grade students of SD Negeri 1 Tambahrejo samples
determined by saturated sample technique . Data collection techniques using
documentation studies and questionnaires with likert scale. Data analysis using
simple linear regression formula. The Data were analyzed by simple linear
regression. The results showed that the cooperative learning model type Team
Games Tournament (TGT) affect the social skills of fourth grade students SD
Negeri 1 Tambahrejo with a value of Y = 30.75+0.534 X.

Keywords: social skills, cooperative, team games tournament 
PB  - KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM
GAMES TOURNAMENT TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL 
SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SD N 1 TAMBAHREJO PASCA PANDEMIC COVID-19
AV  - restricted
ER  -