title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING  TIPE TIME TOKEN TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA  DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 KAMPUNG BARU
creator: AMILYA MARHAMAH,  1813053001
subject: 607 Pendidikan, riset, topik terkait
description: Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya keaktifan belajar peserta didik  kelas V SD Negeri 2 Kampug Baru. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan  pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe time token  terhadap keaktifan didik kelas V SD Negeri 2 Kampung Baru. Teknik  pengumpulan data menggunakan angket dan soal. Jenis penelitian ini adalah  kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Desain Penelitian ini  menggunakan Nonequaivalent Control group design. Populasi berjumlah 45  peserta didik. Sampel penelitan ini adalah 45 peserta didik yang terdiri dari kelas  V A dan V B sampel ditentukan dengan teknik perposive sampling. Data  dianalisis dengan regresi linier sederhana . Hasil Penelitian ini menunjukkan  bahwa model pembelajaran cooprative learning tipe time token berpengaruh  terhadap keaktifan belajar sebesar 0,6192 atau 61,92% sedangkan sisanya 38,08%  dipengaruhi faktor lain atau variabel lain yang tidak diteliti. Hasil Penelitian ini  menunjukkan bahwa adanya Pengaruh yang signifikan Dari penerapan model  pembelajaran cooperative learning tipe time token terhadap keaktifan belajar  peserta didik kelas V SD Negeri 2 Kampung Baru.  Kata kunci: cooperative learning, keaktifan belajar, time token
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2022-08-03
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/66516/1/1.%20ABSTRAK-ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/66516/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/66516/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   AMILYA MARHAMAH, 1813053001  (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 KAMPUNG BARU.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/66516/