TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints66678
UR  - http://digilib.unila.ac.id/66678/
A1  - KIKI, AMELIA 
Y1  - 2022/08/11/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam implementasi
manajemen mutu terpadu di SD Taman Siswa Teluk Betung dengan fokus
penelitian implementasi manajemen mutu terpadu di SD Taman Siswa Teluk
Betung dan sub fokus penelitian fokus pada kepuasan pelanggan, obsesi yang tinggi
terhadap kualitas, kerjasama tim (teamwork), perbaikan sistem secara terus
menerus, pendidikan dan pelatihan, keterlibatan dan pemberdayaan pendidik dan
tenaga kependidikan. Kegunaannya penelitian ini adalah agar nantinya hasil dari
penelitian ini akan mampu memberikan kontribusi bagi peningkatan mutu di SD
Taman Siswa Teluk Betung. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif kualitatif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan
wawancara, observasi dan dokumentasi. Data di analisis mengacu pada Miles dan
Hubberman dengan langkah berikut: pengumpulan data, reduksi data, penyajian
data dan pengambilan kesimpulan. Keabsahan data mengunakan triangulasi sumber
dan triangulasi teknik. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dapat
diambil kesimpulan bahwa implementasi manajemen mutu terpadu di SD Taman
Siswa Teluk Betung sudah terlaksana dengan baik tetapi dari beberapa bagian
masih ada yang harus dibenahi dengan cara perbaikan secara terus menerus dalam
berbagai bidang, dengan diterapkannya menejemen mutu terpadu di SD Taman
Siswa Teluk Betung ini juga diharapkan dapat menjadikan SD Taman Siswa Teluk
Betung dapat meningkatkan mutu sekolah dan dapat bersaing dengan sekolah lain. 
 
Kata kunci: kerjasama tim, kualitas sekolah, manajemen mutu terpadu 
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU
DI SEKOLAH DASAR TAMAN SISWA TELUK BETUNG 
AV  - restricted
ER  -