title: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN  KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP  MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Plus Tri Sukses  Natar Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014)
creator: Linda Dwi Astuti, 0913021098
subject: Theory of Knowledge/Teori Ilmu Pengetahuan
description: ABSTRAK    Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain postest only  control design yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran  kooperatif tipe NHT terhadap pemahaman konsep matematis siswa. Populasi  penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII semester genap SMP Plus Tri  Sukses, Natar Tahun Pelajaran 2013/2014 sebanyak 97 siswa yang terdistribusi  dalam tiga kelas parallel. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIB dan VIIIC  yang diambil dengan teknik purposive sampling. Data penelitian diambil melalui  tes berbentuk soal uraian. Berdasarkan hasil uji hipotesis diketahui bahwa  pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran NHT lebih  tinggi dari pembelajaran konvensional. Dengan demikian, dapat disimpulkan  bahwa model pembelajaran NHT berpengaruh positif terhadap pemahaman  konsep matematis siswa.
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
date: 2015-01-14
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/109/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/110/COVER%20LUAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/111/LEMBAR%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/112/LEMBAR%20PENGESAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/113/LEMBAR%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/114/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/115/MOTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/116/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/117/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/118/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/119/DAFTAR%20LAMPIRAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/10/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/120/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/11/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/121/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/122/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/6673/123/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   Linda Dwi Astuti, 0913021098  (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Plus Tri Sukses Natar Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014).  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/6673/