@misc{eprints67277,
           month = {Nopember},
           title = {PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BERHITUNG
PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENGGUNAAN
MEDIA PEMBELAJARAN},
          author = {1813054020 Ayu Widi Astuti},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/67277/},
        abstract = {Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal
berhitung permulaan anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media pembelajaran
di TK Nur Ikhsan Desa Fajar Baru Jati Agung Lampung Selatan. Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dan
menggunakan desain sebelum dan sesudah perlakuan. Responden penelitian yaitu
26 anak usia 5-6 tahun di TK Nur Ikhsan Desa Fajar Baru Jati Agung Lampung
Selatan. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling atau seluruh
populasi dijadikan sebagai sampel. Instrumen yang digunakan adalah lembar
observasi. Analisis data menggunakan uji non parametris Wilcoxon. Hasil analisis
menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan mengenal berhitung permulaan
anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media pembelajaran, dengan besarnya
nilai Asymp.Sign 0,000 {\ensuremath{<}} 0,05. Nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 maka
hipotesis diterima. Artinya ada peningkatan kemampuan mengenal berhitung
permulaan anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media pembelajaran.
Kata kunci: kemampuan mengenal berhitung permulaan, anak usia dini,
penggunaan media pembelajaran}
}