@misc{eprints67386,
           month = {Oktober},
           title = {NILAI BUDAYA
DALAM KUMPULAN CERITA RAKYAT SUMATERA SELATAN
DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA},
          author = {ANINDIA  SAPUTRI},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/67386/},
        abstract = {Penelitian ini membahas mengenai nilai budaya yang terdapat dalam kumpulan
cerita rakyat Sumatera Selatan. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai
budaya yang terdapat dalam kumpulan cerita rakyat Sumatera Selatan dan
implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini
berbentuk kutipan atau percakapan yang terdapat dalam buku Kumpulan Cerita
Rakyat Sumatera Selatan. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan
teknik dokumentasi. Teknik analisis data meliputi kegiatan membaca dan
menentukan kutipan atau percakapan, mengklasifikasi data, pengkodean data,
reduksi data, penyajian data, dan menyimpulkan hasil penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan adanya nilai budaya yang terdapat dalam cerita
rakyat Sumatera Selatan meliputi: (1) nilai budaya hubungan manusia dengan
Tuhan meliputi ketakwaan, berdoa, dan berserah diri; (2) nilai budaya hubungan
manusia dengan alam terdiri atas penyatuan dan pemanfaatan daya alam; (3) nilai
budaya hubungan manusia dengan manusia mencakup cinta tanah air, gotong
royong, nasihat, tolong menolong, musyawarah, menepati janji, kebijaksanaan,
kerukunan, keadilan, keramahan, kepatuhan, kesetiaan, keikhlasan, dan kasih
sayang; dan (4) nilai budaya hubungan manusia dengan diri sendiri seperti
bertanggung jawab, kecerdikan, kejujuran, kerja keras, ketabahan/tahan
menderita, menuntut ilmu, dan menuntut malu/harga diri. Hasil penelitian ini
diimplikasikan ke dalam pembelajaran sastra Indonesia di SMA kelas X dalam
bentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Kompetensi Dasar
3.7 mengidentifikasi nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat
(hikayat) baik lisan maupun tulisan dan Kompetensi Dasar 4.7 menceritakan
kembali isi cerita rakyat (hikayat) yang didengar maupun dibaca.
Kata Kunci: cerita rakyat, nilai budaya, dan pembelajaran sastra Indonesia}
}