TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints67557
UR  - http://digilib.unila.ac.id/67557/
A1  - FAKHRIYYA, NABIILA 
Y1  - 2022/08/19/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan awal terhadap
kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 4 Bandarlampung tahun pelajaran
2020/2021 sebanyak 320 siswa yang terdistribusi dalam sebelas kelas. Sampel
penelitian ini adalah siswa kelas IX-B sebanyak 32 siswa yang dipilih dengan
teknik cluster random sampling. Desain yang digunakan adalah cause and effect.
Data penelitian ini berupa data kuantitatif berupa data nilai kemampuan awal dan
nilai pemahaman konsep matematis yang diperoleh berturut-turut dengan nilai UAS
semester genap tahun pelajaran 2019/2020 sebelum materi bilangan berpangkat dan
tes pemahaman konsep setelah materi bilangan berpangkat. Hasil analisis data
menunjukkan bahwa data kemampuan awal dan pemahaman konsep matematis
siswa termasuk kategori sedang. Berdasarkan hasil dan pembahasan diperoleh
kesimpulan bahwa kemampuan awal berpengaruh terhadap kemampuan
pemahaman konsep matematis siswa kelas IX SMP Negeri 4 Bandarlampung tahun
pelajaran 2020/2021.
Kata kunci: Kemampuan Awal, Pemahaman Konsep Matematis, Pengaruh
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH KEMAMPUAN AWAL TERHADAP KEMAMPUAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
(Studi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Bandar Lampung
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021)


AV  - restricted
ER  -