@misc{eprints67820,
           month = {Desember},
           title = {PERANCANGAN RUANG PUBLIK PUSAT KREATIVITAS ANAK
DENGAN PENDEKATAN RAMAH ANAK
DI KOTA BANDAR LAMPUNG},
          author = {Safira Adzhani},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS TEKNIK},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/67820/},
        abstract = {Di Indonesia terdapat undang-undang yang mengatur tentang Hak Anak, dan juga
terdapat Peraturan Menteri yang mengatur tentang Kota Layak Anak (KLA).
Pemerintah Provinsi Lampung termasuk salah satu provinsi yang sudah mulai
menerapkan konsep Kota Layak Anak. Aturan ini tertuang dalam Peraturan
Daerah Provinsi Lampung Nomor 4 tahun 2008 tentang Pelayanan Terhadap Hak
Hak Anak. Oleh karena itu, dibutuhkannya ruang public pusat kreativitas anak
yang memiliki fasilitas yang lengkap dan lingkungan baik yang ramah anak.
Dengan penerapan pendekatan ramah anak pada pusat kreativitas anak ini
diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang ada. Dalam perancangan ini,
metode yang digunakan yaitu Metode Deskriptif Kualitatif. Menurut Etna
Widodo Muchtar (2000), metode deskriptif adalah metode riset yang digunakan
untuk memperjelas gejala sosial melalui berbagai variable penelitian yang saling
berkaitan satu dengan lainnya. Sedangkan, Menurut Hamidi (2005), analisis
kualitatif adalah analisis dengan cara mengumpulkan data berupa cerita rinci atau
keadaan sebenarnya. Kemudian didapatlah hasil perancangan Ruang Public Pusat
Kreativitas Anak Dengan Pendekatan Ramah Anak di Kota Bandar Lampung
dengan baik dan sesuai dengan prinsip- prinsip yang terdapat pada Child Friendly
Space yang ramah dengan pengguna utama yaitu Anak-Anak.

Kata Kunci : Ruang Publik, Pusat Kreativitas Anak, Child Friendly Space.}
}