creators_name: Afis Hafifah Hasanah, 1813032044
type: other
datestamp: 2022-12-21 08:23:34
lastmod: 2022-12-21 08:23:34
metadata_visibility: show
title: PENGARUH PERANAN GURU PENGGERAK DALAM MEWUJUDKAN
PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH
ispublished: pub
subjects: 607
full_text_status: restricted
abstract: Menghadapi tantangan pada abad 21, pemerintah membentuk program Guru
Penggerak untuk mencanangkan Profil Pelajar Pancasila dan membentuk Pelajar
Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana peran guru
penggerak dalam mewujudkan profil pelajar pancasila. Adapun metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan
kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik utama yaitu angket
serta teknik penunjang yaitu wawancara dengan sampel penelitian adalah peserta
didik kelas IX sebanyak 56 peserta didik. Alat bantu untuk menganalisis data pada
penelitian ini yaitu menggunakan SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa Peran Guru Penggerak di SMP Negeri 2 Semaka Tanggamus dilihat dari
kegiatan pembelajaran maupun kegiatan diluar pembelajaran yang memberikan
perubahan dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Guru Penggerak cukup
mampu menerapkan perannya denga baik disetiap perilaku dan tindakannya di
lingkungan sekolah.
Kata Kunci: Guru Penggerak, Karakter, Pelajar Pancasila
date: 2022-12-01
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Afis Hafifah Hasanah, 1813032044  (2022) PENGARUH PERANAN GURU PENGGERAK DALAM MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/67967/1/1.%20ASBTRAK-ABSTRACT.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/67967/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/67967/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf