%0 Generic
%A Wati, Mella Ambar
%C Pendidikan Kimia
%D 2022
%F eprints:68611
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%T EFEKTIVITAS BLENDED PROJECT BASED LEARNING PENGOLAHAN LIMBAH KULIT SINGKONG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS XI
%U http://digilib.unila.ac.id/68611/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas blended project based learning pengolahan limbah kulit singkong (blended PjBLPLKS) dalam mening- katkan keterampilan berfikir kreatif (KBK) siswa kelas XI. Metode dalam peneli- tian ini adalah kuasi eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Popu- lasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1  Way Serdang Tahun Pelajaran 2022/2023, yang berada di Kabupaten Mesuji, Provinsi Lampung. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sam- pling, sehingga didapatkan sampel penelitian yaitu kelas XI MIPA 2. Teknik ana- lisis data yang digunakan yaitu n-gain dan uji satistik parametrik yaitu dependent sample t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 80,56% siswa yang memiliki n-gain dengan kategori minimal sedang dan terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata nilai postes dengan pretes. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa blended PjBLPLKS efektif dalam meningkatkan KBK siswa.    Kata kunci : blended project based learning, keterampilan berpikir kreatif, limbah kulit singkong