TY  - GEN
CY  - Pendidikan Kimia
ID  - eprints68611
UR  - http://digilib.unila.ac.id/68611/
A1  - Wati, Mella Ambar
Y1  - 2022/12/23/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas blended project based learning pengolahan limbah kulit singkong (blended PjBLPLKS) dalam mening- katkan keterampilan berfikir kreatif (KBK) siswa kelas XI. Metode dalam peneli- tian ini adalah kuasi eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Popu- lasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1
Way Serdang Tahun Pelajaran 2022/2023, yang berada di Kabupaten Mesuji, Provinsi Lampung. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sam- pling, sehingga didapatkan sampel penelitian yaitu kelas XI MIPA 2. Teknik ana- lisis data yang digunakan yaitu n-gain dan uji satistik parametrik yaitu dependent sample t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 80,56% siswa yang memiliki n-gain dengan kategori minimal sedang dan terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata nilai postes dengan pretes. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa blended PjBLPLKS efektif dalam meningkatkan KBK siswa.

Kata kunci : blended project based learning, keterampilan berpikir kreatif, limbah kulit singkong

PB  - Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
TI  - EFEKTIVITAS BLENDED PROJECT BASED LEARNING PENGOLAHAN LIMBAH KULIT SINGKONG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS XI
AV  - restricted
ER  -