@misc{eprints68835,
           month = {Juli},
           title = {Hubungan Kompetensi Profesional dengan Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak },
          author = {Merlinda Serly},
         address = {Universitas Lampung},
       publisher = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/68835/},
        abstract = {Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kompetensi profesional dengan kinerja guru di Taman Kanak-Kanak se-kelurahan Beringin Raya Kemiling Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Responden penelitian yaitu guru di Taman Kanak-Kanak se-kelurahan Beringin Raya Kemiling Bandar Lampung sejumlah 30 guru dari populasi penelitian sebanyak 42 guru. Sampel diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket/kuisioner. Analisis statistik yang digunakan adalah korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 53,33\% guru mampu memiliki skor kompetensi profesional diatas nilai rata-rata dan sebanyak 50\% guru mampu memiliki skor kinerja diatas nilai rata-rata. Hasil analisis 
menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan sangat kuat antara kompetensi pofesional dengan kinerja guru Taman Kanak-Kanak. Hal ini dikarenakan besarnya nilai sig. 0,000 {\ensuremath{<}} 0,005 dan nilai korelasinya sebesar 0,810. 
}
}