%A SAFITRI ARINDA 
%T PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH
TERHADAP PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PAUD
DI KECAMATAN GEDONG TATAAN
%X Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ada tidaknya pengaruh antara
kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap pengelolaan pembelajaran PAUD
di Kecamatan Gedong Tataan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode
deskriptif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 124 guru dengan teknik
pengambilan sampel cluster random sampling dan simple random sampling, maka
diperoleh sampel sebanyak 31 guru. Hasil uji validitas dan reliabilitas variabel X
terdapat 21 item yang valid dengan nilai reliabilitas sebesar 0,955 dan variabel Y
terdapat 23 item yang valid dengan nilai reliabilitas sebesar 0,964. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan yaitu
analisis regresi sederhana dengan uji prasyarat menggunakan uji normalitas dan
linieritas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara
kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap pengelolaan pembelajaran PAUD.
Hal ini ditunjukkan dengan nilai sig t pada uji regresi sederhana yaitu 0,000 < 0,05
Ha diterima, artinya terdapat pengaruh antara kompetensi manajerial kepala
sekolah terhadap pengelolaan pembelajaran PAUD dengan koefisien determinasi
sebesar 0,580, artinya kompetensi manajerial kepala sekolah memberikan pengaruh
sebesar 58% terhadap pengelolaan pembelajaran PAUD.
Kata kunci: kompetensi manajerial; pengelolaan pembelajaran; anak usia dini.
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints68876