title: PENGGUNAAN LAYANAN INFORMASI JURUSAN UNTUK  MENINGKATKAN PEMAHAMAN RENCANA PILIHAN STUDI LANJUT  PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 WAY TENONG
creator: Selvi Tariya, 1813052002
subject: 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum
subject: 001 Ilmu pengetahuan
description: ABSTRAK  PENGGUNAAN LAYANAN INFORMASI JURUSAN UNTUK  MENINGKATKAN PEMAHAMAN RENCANA PILIHAN STUDI LANJUT  PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 WAY TENONG  Oleh  SELVI TARIYA  Masalah penelitian ini adalah rendahnya pemahaman rencana pilihann studi  lanjut pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan layanan  informasi jurusan terhadap peningkatan pemahaman rencana pilihan studi lanjut  siswa kelas IX-B SMP Negeri 2 Way Tenong. Jenis penelitian ini adalah  penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pre-experimental designs dan  desain yang digunakan yaitu one group pretest-posttest. Populasi pada penelitian  ini siswa kelas IX SMP Negeri 2 Way Tenong dengan jumlah sampel 28, dan  teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian  diperoleh t-hitung lebih besar dari t-tabel (14,765>0,373) maka Ho ditolak dan Ha  diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan layanan  informasi jurusan dapat meningkatkan pemahaman rencana pilihan studi lanjut  siswa kelas IX-B SMP Negeri 2 Way Tenong. Hasil penelitian ini dapat dijadikan  sebagai informasi bagi guru bimbingan dan konseling dalam upaya meningkatkan  pemahaman rencana pilihan studi lanjut siswa melalui layanan informasi jurusan.  Kata kunci : layanan bimbingan, informasi jurusan, studi lanjut      The problem of this research is the low understanding of the choice of study plan  proceed to students. This study aims to determine the use of services majors  information on increasing understanding of plans for further study options  students of class IX-B SMP Negeri 2 Way Tenong. This type of research is  quantitative research using pre-experimental designs and methods the design  used is one group pretest-posttest. Population in research these are class IX  students of SMP Negeri 2 Way Tenong with a total sample of 28, and sampling  teachnique using purposive sampling. Research result obtained t-count is greater  than t-tabel (14.765>0,373) then Ho is rejected and Ha accepted. Thus is can be  concluded that the use of the service major information can improve  understanding of futher study options plans students of class IX-B SMP Negeri 2  Way Tenong. The result of this study can be used as informatiom for guidance and  counseling teachers in an effort to improve understanding of students futher study  opyions plans through departemental information services.  Keywords: guidance services, majors information, furthur studies
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2023-01-02
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/69192/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/69192/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/69192/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Selvi Tariya, 1813052002  (2023) PENGGUNAAN LAYANAN INFORMASI JURUSAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN RENCANA PILIHAN STUDI LANJUT PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 WAY TENONG.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.    (Submitted)  
relation: http://digilib.unila.ac.id/69192/