TY  - GEN
CY  - Universitas Lampung
ID  - eprints6990
UR  - http://digilib.unila.ac.id/6990/
A1  - Nurhasanudin, 0913066011
Y1  - 2013/01/06/
N2  - Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan
menulis puisi melalui teknik pemanfaatan lingkungan sekolah pada siswa kelas
VII SMP Negeri 11 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011. Tujuan
penelitian ini untuk memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan
kemampuan menulis puisi dengan teknik pemanfaatan lingkungan sekolah pada
siswa kelas VII SMP Negeri 11 Bandar Lampung.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas.
Subjek penelitian adalah siswa kelas VII, berjumlah 32 orang. Teknik
pengumpulan data yang digunakan terdiri atas tes dan non tes. Tes digunakan
untuk mengetahui kemampuan menulis puisi, sedangkan non tes dipergunakan
untuk hasil pembelajaran yang terjadi, dalam proses pembelajaran menulis puisi
menggunakan teknik pemanfaatan lingkungan sekolah. Hal-hal yang dinilai
dalam penelitian ini adalah diksi, pengimajian, kata konkret, bahasa figuratif, dan
versifikasi.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil pembelajaran menulis puisi
mengalami peningkatan. Pembelajaran menulis puisi ini menggunakan teknik
pemanfaatan lingkungan sekolah. Pada prasiklus kemampuan menulis puisi
diperoleh nilai rata-rata 62,62. Sedangkan sekolah menetapkan KKM adalah
67,00. Siklus I diperoleh nilai rata-rata 65,18 tergolong kategori cukup atau
mengalami peningkatan sebesar 4,69%, sedangkan pada siklus II diperoleh nilai
rata-rata 75,00 tergolong kategori baik, mengalami peningkatan 10,25%.
PB  - Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
TI  - PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADASISWA
SMP NEGERI 11 BANDARLAMPUNG KELAS VII
SEMESTER GENAP TAHUN 2010/2011
AV  - public
ER  -