title: PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA  MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL  TEACHING AND LEARNING DALAM PENDEKATAN  TEMATIK TEMA LINGKUNGAN PADA KELAS III  SD NEGERI 2 SUMBER BANDUNG  KECAMATAN PAGELARAN  KABUPATEN PRINGSEWU  TAHUN PELAJARAN  2014/2015
creator: PONIRIN, 1113119023
subject:  
description: ABSTRAK      Penelitian dilakukan pada kelas III SD Negeri 2 Sumber Bandung Kec.  Pagelaran Kab. Pringsewu. Nilai harian kelas III SD Negeri 2 Sumber Bandung  tahun ajaran 2014/2015 sebagian besar siswa tidak tuntas, karena dari 20 siswa  yang termasuk nilai kategori tuntas adalah 5 siswa (24,8 %) dan yang termasuk  nilai kategori tidak tuntas adalah 15 siswa (75,2 %) dengan KKM= 66. Hasil  belajar rendah dikarenakan pembelajaran masih monoton, dalam proses  pembelajaran tidak melibatkan siswa dan guru dalam menyampaikan materi  kurang menguasai. Maka perlu dilakukan penelitian tentang peningkatan  keterampilan dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran contextual  teaching and learning terhadap hasil belajar.  Hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik terus mengalami peningkatan  yang cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa yang dilaksanakan  pada siklus I dengan tema “Lingkungan” untuk pertemuan ke-1 mencapai rata-rata  53, siklus I pertemuan ke-2 mencapai rata-rata sebesar 60, dan siklus I pertemuan  ke-3 mencapai rata-rata sebesar 66. Sedangkan pada siklus II pertemuan ke-1  dengan tema “Kegemaran” mencapai rata-rata 69, siklus II pertemuan ke-2  mencapai rata-rata sebesar 80,5 dan siklus II pertemuan ke-3 mencapai rata-rata  sebesar 85.  Dengan demikian pembelajaran pada kelas III SD Negeri 2 Sumber  Bandung Kecamatan Pagelaran dengan menggunakan model pembelajaran  Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas  siswa dalam proses belajar mengajar.  Keyword: hasil belajar, contextual teaching and learning, pendekatan tematik
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
date: 2015-01-06
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/2/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/3/COVER%20LUAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/4/HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/5/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/6/PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/7/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/8/MOTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/9/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/10/KATA%20PENGANTAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/11/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/12/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/13/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/14/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/15/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/16/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/17/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/18/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/7004/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   PONIRIN, 1113119023  (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PENDEKATAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN PADA KELAS III SD NEGERI 2 SUMBER BANDUNG KECAMATAN PAGELARAN KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2014/2015.  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/7004/