%0 Generic
%A VINA , FEBRIYANTI
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%F eprints:70564
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MINAT  MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI TERHADAP PROFESI GURU
%U http://digilib.unila.ac.id/70564/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa sajakah yang  berhubungan dengan minat mahasiswa pendidikan geografi terhadap profesi guru.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan  geografi angkatan 2019, 2020, 2021 dan 2022. Sampel dalam penelitian ini  sebanyak 165 mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan dalan penelitian ini  adalah deskriptif dengan metode survei. Pengambilan data menggunakan teknik  kuesioner dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif  dan tabulasi silang (crosstab). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 7  faktor yang berhubungan dengan minat mahasiswa pendidikan geografi terhadap  profesi guru yaitu secara keseluruhan faktor emosional sekitar 14,55%, motivasi  sekitar 13,58%, persepsi sekitar 14,32%, bakat sekitar 13,6%, penguasaan ilmu  pengetahuan sekitar 13,55%, teman sekitar 14,2% dan keluarga sekitar 16,19%.  Berdasarkan hasil data, faktor yang paling tinggi pengaruhnya yaitu faktor keluarga  dan yang paling rendah yaitu faktor penguasaan ilmu pengetahuan.  Kata kunci: faktor, minat, profesi guru