TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints70582
UR  - http://digilib.unila.ac.id/70582/
A1  - NIA , NURSANIATI 
Y1  - 2023/02/27/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis
siswa antara sebelum dengan sesudah memanfaatkan media film dokumenter pada
mata pelajaran geografi kelas X IPS di MA Darul Ulum Panaragan Jaya. Penelitian
ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain one group pretestposttest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS MA Darul Ulum Panaragan
Jaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi.
Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah T-Test. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa ada perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara
sebelum dan sesudah memanfaatkan media film dokumenter pada mata pelajaran
geografi dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan nilai posttest,
diketahui bahwa sebesar 60% kemampuan berpikir kritis siswa termasuk dalam
kategori tinggi.
Kata kunci: film dokumenter, kemampuan berpikir kritis, geografi.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PEMANFAATAN MEDIA FILM DOKUMENTER
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X IPS
MA DARUL ULUM PANARAGAN JAYA
AV  - restricted
ER  -