%0 Generic
%A QIYAMUL,  FAJRI 
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%F eprints:70789
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN  PENALARAN MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Buay Madang Timur  Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023)
%U http://digilib.unila.ac.id/70789/
%X ABSTRAK  PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN  PENALARAN MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Buay Madang Timur  Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023)  Oleh  QIYAMUL FAJRI  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disposisi matematis terhadap  kemampuan penalaran matematis siswa. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa  kelas VII SMP Negeri 1 Buay Madang Timur, Kecamatan Buay Madang Timur,  Kabupaten OKU Timur tahun pelajaran 2022/2023 yang terdistribusi dalam 7  kelas. Sampel penelitian dipilih dengan teknik purposive sampling dan terpilihlah  siswa kelas VII-A dan VII-D. Desain penelitian menggunakan penelitian kausal  komparatif (ex post facto). Data penelitian berupa data kuantitatif, yaitu berupa  skor disposisi matematis siswa yang diperoleh melalui kegiatan pengisian angket  disposisi matematis siswa dan skor kemampuan penalaran matematis siswa yang  diperoleh melalui kegiatan tes materi bilangan. Teknik analisis data yang  digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier sederhana. Kesimpulan dari  penelitian ini adalah disposisi matematis tidak memiliki pengaruh positif yang  signifikan terhadap kemampuan penalaran matematis siswa, dikarenakan oleh  beberapa faktor. Namun tetap berlaku bahwa semakin tinggi disposisi matematis  siswa maka kemampuan penalaran matematis siswa juga semakin tinggi.  Kata kunci : Disposisi Matematis, Kemampuan Penalaran Matematis.