@misc{eprints70852,
           month = {Maret},
           title = {PENGARUH PERMAINAN BISIK BERANTAI TERHADAP
KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK
USIA 5-6 TAHUN},
          author = {EKARINI  DIAH },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2023},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/70852/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan bisik berantai terhadap
kemampuan berbicara pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain pre-eksperimental
tipe one group pre-test - post-test design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 46
anak. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 anak berusia 5-6 tahun yang diperoleh
melalui teknik sampel acak sederhana. Hasil rata-rata pre-test yang diperoleh melalui
hasil observasi sebesar 71,16. Setelah pre-test dilakukan kemudian diberikan
perlakuan dengan permainan bisik berantai untuk melatih kemampuan berbicara anak,
selama melakukan perlakuan (treatment), terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari
nilai post-test yang memperoleh rata-rata sebesar 88, 83. Analisis data yang digunakan
adalah uji paired t-test pada hasil penilaian pre-test dan post-test. Kemudian, untuk
menguji signifikasi data dilakukan dengan membandingkan nilai Sig. (2-tailed)
dengan nilai {\ensuremath{\alpha}}. Berdasarkan hasil uji paired t-test pada data pre-test dan post-test
diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 kemudian nilai {\ensuremath{\alpha}} sebesar 0,05. Hal ini
berarti bahwa nilai Sig. (2-tailed) {\ensuremath{<}} nilai {\ensuremath{\alpha}} (0,001 {\ensuremath{<}} 0,05). Demikian disimpulkan
bahwa Ha diterima dan H0 ditolak, artinya terdapat pengaruh dari permainan bisik
berantai terhadap kemampuan berbicara pada anak usia 5-6 tahun.
Kata Kunci: Permainan Bisik Berantai, Kemampuan Berbicara, Anak Usia Dini}
}