title: PENGARUH PROGRAM KAMPUS MENGAJAR TERHADAP PENINGKATAN  CIVIC DISPOSITION BAGI PESERTA MERDEKA BELAJAR KAMPUS  MERDEKA (MBKM) FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG
creator: EVANTI RAHMA , WURYANDARI
subject: 370 Pendidikan
subject: 378 Pendidikan tinggi, unversitas
description: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan melihat bagaimana  pengaruh Program Kampus Mengajar terhadap peningkatan Civic Disposition.  Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif  dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini yakni mahasiswa Program  Kampus Mengajar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.  Sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 responden. Teknik pengumpulan data  dalam penelitian ini menggunakan teknik angket dan wawancara. Teknik analisis  data pada penelitian ini yakni menggunakan uji regresi sederhana dengan bantuan  SPSS versi 25.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara Program  Kampus Mengajar terhadap Peningkatan Civic Disposition sebesar 42,6% dengan  indikator variabel independen (X) yaitu: meningkatkan soft skill, problem solving,  kreativitas. Kemudian dalam indikator variabel dependen (Y) yaitu: Tanggung  jawab, disiplin diri, berpikir untuk kepentingan umum atau pribadi dan kompromi  (kerjasama). Civic disposition berkaitan erat dengan perkembangan  watak/karakter warga negara. Program Kampus Mengajar memberikan pengaruh  karena dapat meningkatkan soft skill, problem solving, kreativitas, tanggung  jawab, disiplin diri, berpikir untuk kepentingan umum atau pribadi dan kompromi  melalui kegiatan positif yang diselenggarakan sekolah. Melalui kegiatan tersebut,  terjadi peningkatan civic disposition.  Kata Kunci :Program Kampus Mengajar, Civic Disposition.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2023-03-29
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/71175/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/71175/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/71175/3/3.%20SKRIPSI%20FULL%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   EVANTI RAHMA , WURYANDARI  (2023) PENGARUH PROGRAM KAMPUS MENGAJAR TERHADAP PENINGKATAN CIVIC DISPOSITION BAGI PESERTA MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/71175/