title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING  TERHADAP RESPONSIBILITY HERITAGE TAMAN NASIONAL  BUKIT BARISAN SELATAN DAN HASIL BELAJAR  KOGNITIF PESERTA DIDIK
creator: AMRINA , SANTI 
subject: 370 Pendidikan
subject: 570 Biologi
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model  pembelajaran Discovery Learning terhadap responsibility heritage TNBBS dan  hasil belajar kognitif peserta didik. Penelitian dilaksanakan pada semester genap  di SMA Negeri 1 Semaka. Jenis penelitian ini adalah eksperimental semu. Desain  penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest non ekuivalen. Sampel pada  penelitian ini dipilih dengan teknik random sampling sehingga diperoleh kelas X  MIPA 1 yang berjumlah 36 peserta didik sebagai kelas eksperimen dan kelas X  MIPA 3 yang berjumlah 37 peserta didik sebagai kelas kontrol. Data  responsibility peserta didik diperoleh melalui angket skala likert yang hasilnya  dianalisis dengan uji One-Way ANOVA, sedangkan data hasil belajar peserta didik  diperoleh dari soal tes yang hasilnya dianalisis dengan uji Independet Sample Ttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penerapan  model pembelajaran Discovery Learning terhadap responsibility heritage TNBBS  dan hasil belajar kognitif peserta didik pada taraf signifikansi 0,05 dengan nilai  sig 0,00 dan sig 0,00. Dimensi responsibility yang paling dikuasai oleh peserta  didik adalah dimensi tindakan aksi. Aspek kognitif yang paling dikuasai oleh  peserta didik adalah aspek memahami. Tanggapan peserta didik terkait  penggunaan model pembelajaran Discovery Learning adalah baik.  Kata kunci : Discovery Learning, Responsibility, Hasil Belajar Kognitif, TNBBS.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2023-05-09
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/71310/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/71310/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/71310/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   AMRINA , SANTI   (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP RESPONSIBILITY HERITAGE TAMAN NASIONAL BUKIT BARISAN SELATAN DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/71310/