TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints71503
UR  - http://digilib.unila.ac.id/71503/
A1  - ANNISA , SALSABILA SYAHPUTRI
Y1  - 2023/05/08/
N2  - Penelitian dengan pendekatan kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
kemandirian belajar siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis.
Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1
Gunung Sugih Kabupaten Lampung Tengah Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2022/2023 yang terdistribusi dalam delapan kelas. Sampel pada penelitian ini
adalah kelas VIII 1 sebanyak 33 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik
cluster random sampling. Desain yang digunakan adalah desain korelasional
sebab akibat (cause and effect ). Data Penelitian ini berupa data kuantitatif yang
diperoleh dari skala kemandirian belajar siswa dan tes kemampuan pemecahan
masalah matematis dengan materi koordinat Kartesius. Teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu regresi linear sederhana. Hasil analisis data
menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif antara kemandirian belajar siswa dan
kemampuan pemecahan masalah matematis.
Kata kunci : Kemandirian Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
(Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Gunung Sugih
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023)
AV  - restricted
ER  -