creators_name: PUSPITA , TRIE UTAMI 
creators_id: 1923041012
type: thesis
datestamp: 2023-06-07 08:36:53
lastmod: 2023-06-07 08:36:53
metadata_visibility: show
title: JEJAK KOLONIALISME DALAM NOVEL HELEN DAN SUKANTA
KARYA PIDI BAIQ SERTA KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR
SASTRA DI SMA KELAS XI
ispublished: unpub
subjects: 370
subjects: 407
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini membahas tentang jejak kolonialisme yang terdapat dalam novel
Helen dan Sukanta Karya Pidi Baiq serta kelayakan hasil penelitian tersebut
sebagai bahan ajar sastra di SMA kelas XI. Jejak kolonialisme yang menjadi focus
penelitian ini meliputi mimikri, hibriditas, dan ambivalensi.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kulitatif dengan pemanfaatan
pendekatan poskolonial. Data penelitian ini berupa kata, frasa, dan kalimat dalam
novel Helen dan Sukanta karya Pidi Baiq yang mengandung anasir hibriditas,
mimikri, dan ambivalensi. Data tersebut diperoleh dari sumber data yaitu novel
Helen dan Sukanta karya Pidi Baiq. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan
teknik pengumpulan data berupa studi dokumen atau pustaka. Data yang telah
diproleh kemudian di analisis dengan teknik analisis data interaktif yang meliputi
kegiatan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat aspek mimikri, hibriditas, dan
ambivalensi. Mimikri ditemukan antara lain pada tokoh Sukanta atau Ukan dan
beberapa tokoh anak-anak pribumi. Tokoh-tokoh tersebut melakukan mimikri
bahasa dengan menggunakan bahasa Belanda dalam komunikasi sehari-hari.
Aspek hibriditas ditemukan terjadi pada tokoh-tokoh pribumi. Hibriditas dialami
tokoh-tokoh tersebut terjadi pada hal warna kulit, pekerjaan, dan pergaulan.
Aspek ambivalensi dalam novel dialami oleh tokoh Ukan. Meskipun Ukan
terbiasa bergaul dan berkomunikasi dengan bahasa Belanda, Ukan tetap ditolak
oleh orang-orang Belanda dan tidak bisa setara dengan mereka. Penolakan
semacam itu antara lain dilakukan oleh tokoh Jozef dan Bijkman. Hasil penelitian
terhadap mimikri, hibriditas, dan ambivalensi dalam novel Helen dan Sukanta
layak untuk dijadikan sebagai bahan ajar sastra di SMA. Bahan ajar yang
merupakan hasil penelitian ini bisa mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif,
dan inovatif. Selain itu, bahan ajar ini bisa sebagai medium penanaman karakter.
Kata kunci: ambivalensi, bahan ajar, hibriditas, mimikri, poskolonial
date: 2023-05-15
date_type: published
institution: UNIVERSITAS LAMPUNG
department: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDKAN
thesis_type: masters
citation:   PUSPITA , TRIE UTAMI   (2023) JEJAK KOLONIALISME DALAM NOVEL HELEN DAN SUKANTA KARYA PIDI BAIQ SERTA KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA KELAS XI.  Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.   
document_url: http://digilib.unila.ac.id/71741/1/1.%20ABSTRAK%20-%20ABSTRACT.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/71741/3/2.%20TESIS%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/71741/2/3.%20TESIS%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf