%A OCTAPIYA SALSABILA
%T PENGARUH IKLIM AKADEMIS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
DALAM PEMBELAJARAN PPKn DI SMA ISLAM CENDIKIA BANDAR
LAMPUNG TAHUN AJARAN 2022/2023
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh iklim akademis terhadap
minat belajar siswa dalam pembelajaran PPKn Di SMA Islam Cendikia Bandar
Lampung Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah kuantitatif yaitu penelitian ilmiah yang berdasarkan fakta,
bebas prasangka, menggunakan prinsip analisa, menggunakan hipotesa,
menggunakan ukuran obyektif dan menggunakan data yang kuantitatif atau yang
dikuantitatifkan. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan survey analitik
yaitu peneliti ingin melakukan analisa terhadap akibat jika responden tidak
mempunyai minat belajar yang baik dengan menggunakan pendekatan cross
sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa Di SMA Islam Cendikia
Bandar Lampung khususnya kelas X MIPA dan XI IPS serta XI MIPA yang
berjumlah 66 responden. Dalam penelitian ini teknik sampling yang digunakan
adalah Purposive Sampling. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa Di
SMA Islam Cendikia Bandar Lampung, sebagian besar responden menjalani iklim
akademis yang buruk berjumlah 39 responden (59,1%) dan responden mempunyai
minat belajar yang buruk berjumlah 41 responden (62,1%). Berdasarkan hasil uji
statistik, didapatkan p-value 0,007 atau p-value < 0,05 yang artinya terdapat
pengaruh iklim akademis terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran PPKn
Di SMA Islam Cendikia Bandar Lampung. Peserta didik diharapkan dapat
meningkatkan keterampilan kewarganegaraan dan dapat dijadikan sebagai acuan
dalam mengembangkan iklim akademis terhadap minat belajar di lingkungan
setempat
Kata Kunci: Iklim Akademis, Minat Belajar, Islam Cendikia.
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints71768