creators_name: Rizky Putri Marsyarita, 0913024065
creators_id: rizky_put@yahoo.com
type: other
datestamp: 2015-02-23 07:37:34
lastmod: 2015-02-23 07:37:34
metadata_visibility: show
title: PENGARUH PENERAPAN MEDIA GAMBAR DAN MODEL
PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
UNTK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
(Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Ketapang, Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014)
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: QH301
full_text_status: restricted
abstract: ABSTRAK

Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan, diketahui rendahnya rata-rata
hasil belajar tersebut mungkin disebabkan karena selama ini metode yang
digunakan oleh guru kurang sesuai dengan karakteristik materi yang diajarkan,
Guru di sekolah ini menggunakan metode diskusi. Diskusi yang dilakukan bersifat
teoritis atau terlalu mendasar pada materi di buku penunjang, sehingga proses
pembelajaran yang dilakukan kurang terstruktur sehingga kurang menarik
perhatian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan
media gambar dan model pembelajaran PBL terhadap peningkatan hasil belajar
siswa.
Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIIA yang berjumlah 36 siswa sebagai
kelas eksperimen dan kelas VIIB yang berjumlah 36 siswa sebagai kelas kontrol.
iii
Data penelitian ini berupa data kuantitatif. Data kuantitatif diperoleh dari rata-rata
nilai pretes, postes dan N-gain yang dianalisis secara statistik melalui uji
normalitas, uji homogenitas, uji t dan uji Mann-Whitney U menggunakan bantuan
program SPSS 17.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata peningkatan hasil belajar siswa
kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol dengan rata-rata nilai
pretes 72,78, nilai postes 84,03 dan N-Gain 41,25. Serta rata2 indikator kognitif
C1 20,76; C2 23,44; dan C4 36,36. Dengan demikian penggunaan media gambar
dan model pembelajaran PBL berpengaruh signifikan dalam meningkatkan hasil
belajar siswa.
Kata Kunci : media gambar, model pembelajaran PBL, hasil belajar, dan
pencemaran lingkungan
date: 2015-02-11
date_type: published
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
place_of_pub: Universitas Lampung
institution: UNIVERSITAS LAMPUNG
department: FKIP
thesis_type: other
citation:   Rizky Putri Marsyarita, 0913024065  (2015) PENGARUH PENERAPAN MEDIA GAMBAR DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Ketapang, Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014).  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/117/COVER%20LUAR.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/116/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/2/COVER%20DALAM.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/4/LEMBAR%20PERSETUJUAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/5/LEMBAR%20PENGESAHAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/6/LEMBAR%20PERNYATAAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/7/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/8/PERSEMBAAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/9/MOTO.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/10/SANWACANA.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/11/DAFTAR%20ISI.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/12/DAFTAR%20TABEL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/13/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/14/BAB%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/15/BAB%20II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/16/BAB%20III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/118/BAB%20IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/119/BAB%20V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/7223/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf