%0 Generic
%A NOVITA , SARI 
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%F eprints:72485
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA FAKTOR-FAKTOR  YANG MEMPENGARUHI ARAH PERGESERAN KESETIMBANGAN  KIMIA DENGAN PENERAPAN LKPD BERBASIS  REPRESENTASI KIMIA
%U http://digilib.unila.ac.id/72485/
%X   Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan proses sains peserta  didik pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan  kimia dengan penerapan LKPD berbasis representasi kimia untuk siswa  kelompok tinggi, sedang dan rendah. Desain penelitian yang digunakan adalah  The one shot case study. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 6  SMAN 14 Bandar Lampung dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang. Pengumpulan  data menggunakan tes tertulis. Teknik analisis data menggunakan analisis  deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan proses  sains mengamati pada kelompok tinggi adalah 83,33% berkategori sangat baik  dan 16,67% berkategori baik; kelompok sedang adalah 53,58% berkategori sangat  baik dan 46,15% berkategori baik; kelompok rendah adalah 54,55% berkategori  sangat baik dan 45,45% berkategori baik. Keterampilan proses sains memprediksi  pada kelompok tinggi adalah 50% berkategori sangat baik dan 50% berkategori  baik; kelompok sedang adalah 38,46% berkategori sangat baik dan 61,54% berkategori  baik; kelompok rendah adalah 27,27% berkategori sangat baik dan  72,73% berkategori baik. Keterampilan proses sains menarik kesimpulan pada  kelompok tinggi adalah 83,33% berkategori sangat baik dan 16,67% berkategori  baik; kelompok sedang adalah 76,92% berkategori sangat baik dan 23,08% berkategori  baik; kelompok rendah adalah 72,73% berkategori sangat baik dan  27,27% berkategori baik.  Kata kunci : keterampilan proses sains, LKPD, representasi kimia.