title: PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS OPEN-ENDED UNTUK  MENINGKATKAN KEMAMPUAN REVERSIBLE THINKING  MATEMATIS PESERTA DIDIK
creator: AURA , PURWANINGRUM
subject: 370 Pendidikan
subject: 607 Pendidikan, riset, topik terkait
description: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis open-ended yang  berorientasi pada kemampuan reversible thinking matematis peserta didik yang  valid, praktis dan efektif. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Borg  & Gall yang dimulai dari penelitian dan pengumpulan data, perencanaan  pengembangan desain produk awal, uji coba lapangan awal, revisi uji coba  lapangan awal, uji coba lapangan. Subjek penelitian adalah peserta didik SMP  Negeri 2 Purbolinggo Lampung Timur pada semester genap tahun pelajaran  2021/2022. Data dari penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara dan tes  kemampuan reversible thinking matematis peserta didik. Teknik analisis data  yang digunakan adalah statistik deskriptif dan Uji-t. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa LKPD berbasis open-ended pada materi penyajian data memenuhi kriteria  valid dan praktis dengan kategori sangat baik. Selanjutnya rata-rata skor N-Gain  kemampuan reversible thinking matematis peserta didik setelah menggunakan  LKPD berbasis open-ended lebih dari rata-rata skor n-gain kemampuan reversible  thinking matematis peserta didik yang tidak menggunakan LKPD berbasis openended. Sehingga LKPD berbasis open-ended efektif untuk meningkatkan  kemampuan reversible thinking matematis peserta didik. Dapat disimpulkan  bahawa LKPD berbasis open-ended memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif  untuk meningkatkan kemampuan reversible thinking matematis peserta didik.  Kata kunci: LKPD, open-ended, kemampuan reversible thinking
date: 2023-06-09
type: Tesis
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/72859/1/1.%20ABSTRAK-ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/72859/3/2.%20TESIS%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/72859/2/3.%20TESIS%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   AURA , PURWANINGRUM  (2023) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REVERSIBLE THINKING MATEMATIS PESERTA DIDIK.  Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.   
relation: http://digilib.unila.ac.id/72859/