title: PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING  UNTUK  MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR   REFLEKTIF MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas X  SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung   Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023)
creator: WANDA, VETAMA
subject: 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika
subject: 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam
subject: 510 Matematika
description:      ABSTRAK       PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING  UNTUK  MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR   REFLEKTIF MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas X  SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung   Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023)                     Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model project based learning  terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. Populasi dalam penelitian  ini adalah seluruh siswa kelas X IPA SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung  sebanyak 75 siswa yang terdistribusi ke dalam 3 kelas secara heterogen. Sampel  dalam penelitian ini dipilih dengan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh  kelas X IPA 2 yang terdiri dari 27 siswa sebagai kelas eksperimen dan X IPA 3  yang terdiri dari 22 siswa sebagai kelas kontrol. Desain yang digunakan adalah  pretest-posttest control group design. Data penelitian ini berupa data kuantitatif  yang diperoleh dari tes kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. Berdasarkan  hasil penelitian dengan uji-t diperoleh bahwa penerapan model project based  learning tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan berpikir  reflektif matematis siswa yang disebabkan oleh waktu penelitian yang cenderung  singkat, namun proporsi siswa yang memiliki kemampuan berpikir reflektif  matematis terkategori baik pada kelas yang mengikuti model project based learning  dan peningkatan indikator berpikir reflektif matematis siswa lebih tinggi daripada  kelas dengan pembelajaran konvensional. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa  model project based learning memberikan indikasi adanya pengaruh terhadap  kemampuan berpikir reflektif matematis siswa.    Kata kunci : berpikir reflektif matematis, pengaruh,  project based learning  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2023-07-11
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/73670/1/ABSTRAK%20%282%29.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/73670/2/Skripsi%20Full%20Pembahasan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/73670/3/Skripsi%20Tanpa%20Pembahasan.pdf
identifier:   WANDA, VETAMA  (2023) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/73670/