creators_name: WANDA, VETAMA creators_id: 1913021009 type: other datestamp: 2023-07-26 01:48:39 lastmod: 2023-07-26 01:48:39 metadata_visibility: show title: PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023) ispublished: pub subjects: 500 subjects: 507 subjects: 510 full_text_status: restricted abstract: ABSTRAK PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung sebanyak 75 siswa yang terdistribusi ke dalam 3 kelas secara heterogen. Sampel dalam penelitian ini dipilih dengan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh kelas X IPA 2 yang terdiri dari 27 siswa sebagai kelas eksperimen dan X IPA 3 yang terdiri dari 22 siswa sebagai kelas kontrol. Desain yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Data penelitian ini berupa data kuantitatif yang diperoleh dari tes kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. Berdasarkan hasil penelitian dengan uji-t diperoleh bahwa penerapan model project based learning tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis siswa yang disebabkan oleh waktu penelitian yang cenderung singkat, namun proporsi siswa yang memiliki kemampuan berpikir reflektif matematis terkategori baik pada kelas yang mengikuti model project based learning dan peningkatan indikator berpikir reflektif matematis siswa lebih tinggi daripada kelas dengan pembelajaran konvensional. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa model project based learning memberikan indikasi adanya pengaruh terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. Kata kunci : berpikir reflektif matematis, pengaruh, project based learning date: 2023-07-11 date_type: published publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG citation: WANDA, VETAMA (2023) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X SMA IT Ar Raihan Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG. document_url: http://digilib.unila.ac.id/73670/1/ABSTRAK%20%282%29.pdf document_url: http://digilib.unila.ac.id/73670/2/Skripsi%20Full%20Pembahasan.pdf document_url: http://digilib.unila.ac.id/73670/3/Skripsi%20Tanpa%20Pembahasan.pdf