@unpublished{eprints7402,
           month = {Januari},
           title = {PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH
PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IVB SD NEGERI 07
METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014},
          author = {1013053104 Bagus Riyan Diguna},
         address = {Universitas Lampung},
       publisher = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
            year = {2015},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/7402/},
        abstract = {Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa
pada pembelajaran tematik kelas IV B SD Negeri 07 Metro Pusat tahun pelajaran
2013/2014, yakni 8 siswa (28,57\%) tuntas dan 20 siswa (71,42\%) belum tuntas
dari KKM 66. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil
belajar siswa melalui strategi pembelajaran aktif tipe index card match..
Metode penelitian ini adalah tindakan kelas (classroom action research).
Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, tiap siklusnya terdiri tiga pertemuan,
yang terdiri dari tahapan perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), observasi
(observating), dan refleksi (reflecting). Alat pengumpul data berupa lembar
observasi aktivitas siswa dan kinerja guru serta tes hasil belajar. Teknik analisis
data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif.
Hasil pembelajaran melalui strategi pembelajaran aktif tipe index card match
menunjukkan peningkatan terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa. Terlihat dari
rata-rata aktivitas siswa siklus I yaitu 54,68 kategori cukup aktif dan siklus II
81,91 kategori sangat aktif, terjadi peningkatan sebesar 27,23. Ketuntasan hasil
belajar siswa terdiri dari tiga aspek yaitu afektif, kognitif, dan psikomotor. Nilai
rata-rata afektif siswa siklus I sebesar 68,74 dan Siklus II sebesar 77,85, terjadi
peningkatan sebesar 9,11. Kognitif siswa siklus I sebesar 65,92 dan siklus II
sebesar 83,91, terjadi peningkatan sebesar 17,99. Rata-rata psikomotor siswa
siklus I sebesar 66,51 dan siklus II sebesar 74,51, terjadi peningkatan sebesar 8.

Kata kunci: Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, Index Card Match}
}