TY  - GEN
ID  - eprints74056
UR  - http://digilib.unila.ac.id/74056/
A1  - RIDWAN,  
Y1  - 2023/07/28/
N2  - Komitmen kepala sekolah penting sebagai pengatur pencapaian pendidikan
tetapi terhambat ketika mengalami kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk
menentukan cara mengelola kepala sekolah yang bebas kecemasan, membangun
efikasi diri, dan menghasilkan kepala sekolah yang berkomitmen. Metode yang
digunakan adalah survei dengan unit analisisnya adalah kepala sekolah SMP Negeri
dan guru sebagai responden dari 15 kabupaten/kota di Provinsi Lampung.
Instrumen dikirimkan melalui Google Forms. Responden guru sebanyak 393 dan
data dianalisis dengan konsep Structural Equation Modelling Amos Versi 22.
Hasil utama penelitian menunjukkan bahwa: pertama, politik lokal
berpengaruh negatif terhadap semua variabel yang diteliti; kedua, kepemimpinan
multifaktor berpengaruh positif terhadap efikasi dan komitmen organsasi; ketiga,
efikasi diri berpengaruh positf terhadap komitmen organisasi; keempat,
kepemimpinan multifaktor tidak memediasi politik lokal terhadap efikasi dan
kepemimpinan multifaktor memediasi komitmen organisasi terhadap politik lokal;
kelima, efikasi diri tidak memediasi politik lokal terhadap komitmen organisasi.
Kesimpulannya adalah (1) Politik lokal menjadi prediktor utama untuk
penguatan implementasi kepemimpinan multifaktor, efikasi diri, dan komitmen
organisasi kepala sekolah; (2) Kepemimpinan multifaktor efektif untuk
optimalisasi fungsi sumberdaya pendidikan melalui dukungan politik lokal; (3)
Efikasi diri merupakan prediktor yang baik bagi komitmen organisasi kepala
sekolah; (4) Implementasi kepemimpinan multifaktor memerlukan mediasi politik
lokal untuk menjaga dan menguatkan efikasi diri dan komitmen organisasi kepala
sekolah; (5) Efikasi diri membutuhkan dukungan politik lokal yang berpihak pada
dampak penguatan komitmen organisasional kepala sekolah; dan (6) Dekonstruksi
yang diusulkan dari penelitian ini ditemukan sesuai untuk menentukan bagaimana
mengelola kepala sekolah bebas kecemasan dengan data yang dikumpulkan.
Analisis tersebut telah mengklarifikasi bahwa ada penggabungan yang kuat dari
tiga bidang yang berbeda: kepemimpinan multifaktor, self-efficacy, dan komitmen
organisasi sampai dengan politik lokal berperan menjamin optimalisasi
sumberdaya pendidikan dan memperkuat komitmen organisasi kepala sekolah.
Kata kunci: efikasi diri, kepala sekolah, kepemimpinan multifaktor, komitmen
organisasi kepala sekolah, pengaruh, politik lokal
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH POLITIK LOKAL TERHADAP KEPEMIMPINAN
MULTIFAKTOR, EFIKASI DIRI, DAN DAMPAK
SELANJUTNYA TERHADAP KOMITMEN
ORGANISASI KEPALA SEKOLAH
AV  - restricted
ER  -