%0 Generic
%A TANIA , NABILA 
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%F eprints:74995
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN  KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN SISWA DI KELAS  VIII SMP PGRI 2 KATIBUNG LAMPUNG SELATAN
%U http://digilib.unila.ac.id/74995/
%X Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah pembelajaran model inkuiri sosial  untuk meningkatkan Keterampian Kewarganegaraan Siswa Di Kelas 8 SMP PGRI 2  sudah diterapkan, serta bagaimana cara menerapkannya. Metode penelitian yang  digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.  Subjek penelitian adalah Siswa Di Kelas 8 SMP PGRI 2 Katibung Lampung Selatan.  Sampel dalam penelitian ini berjumlah 31 responden. Teknik pengumpulan data  menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan  bahwa Siswa Di Kelas 8 SMP PGRI 2 Katibung Lampung Selatan sudah mendapatkan  pembelajaran dengan setrategi model inkuiri sosial dalam meningkatkan  Keterampilan Kewarganegaraan Siswa, disini terlihat mutu pembelajaran Siswa yang  semakin meningkat, siswa semakin terampil, sudah terbiasa berdiskusi dalam mencari  permasalahan dan memecahkan masalah tersebut. Demikian dapat disimpulkan bahwa  pemahaman Siswa tentang pembelajaran model inkuiri sosial untuk meningkatkan  Keterampilan Kewarganegaraan sudah bagus, hal ini dikarenakan para guru yang  cekatan dalam penerapan model inkuiri sosial tersebut.