%0 Generic
%A GHINA , SALSABILA
%C UNIVERSITAS LAMPUNG 
%D 2023
%F eprints:75699
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T EFEKTIVITAS MODEL PROJECT-BASED LEARNING PEMANFAATAN  LIMBAH KULIT DURIAN DALAM MENINGKATKAN  KETERAMPILAN BERPIKIR  KRITIS SISWA SMA
%U http://digilib.unila.ac.id/75699/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan project-based learning  pemanfaatan limbah kulit durian untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis  siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan weak experimental dengan  desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIA di SMA 1 Natar  semester genap tahun ajaran 2022/2023 berjumlah 286 siswa. Sampel penelitian  ini adalah siswa kelas XI MIA 1 yang diambil dengan teknik purposive sampling.  Hasil penelitian ini dapat dilihat dari nilai rata-rata pretes dan postes siswa. Nilai  rata-rata postes keterampilan berpikir kritis siswa dikelas XI MIA 1 lebih besar  dibandingkan nilai rata-rata pretes, sedangkan n-gain rata-rata keterampilan  berpikir kritis siswa yang diperoleh kelas XI MIA 1 sebesar 0,81 berkategori  sedang dan tinggi. Rata-rata persentase angket respon siswa yang diperoleh kelas  XI MIA 1 sebesar 80% (kategori baik). Rata-rata persentase keterlaksanaan  pembelajaran PjBL yang diperoleh kelas XI MIA 1 sebesar 76% (kriteria tinggi).  Produk yang dihasilkan pada PjBL yaitu briket, pestisida, dan batu baterai dengan  nilai berkategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis proyek  pengolahan limbah kulit durian dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis  siswa.  Kata Kunci : Keterampilan berpikir kritis, kulit durian, project-based learning